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　　7月的武汉，酷暑难耐。武汉市第二轻工业学校网络计算机实训室里，指导老师张莉正带着几名学生埋头训练。对张莉来说，节假日陪着学生一起泡实训室，早已成为常态。

　　今年45岁的张莉，在武汉市第二轻工业学校任教已有23年。她的课堂高效有趣，连续多年被同学们评为学校“我最喜爱的老师”；她敢啃“硬骨头”，在新领域从“零”开始，连续两年将学生送上国赛领奖台；“不服输、敢拼搏”是她的人生信条，她也把这股劲传给了自己的学生，助他们闪耀技能舞台，也圆梦本科大学，成为一批又一批扎根职业岗位，传承工匠精神的时代新人。

　　2001年，从武汉大学计算机学院毕业的张莉，凭一颗教书育人的赤诚之心，入职武汉市第二轻工业学校成为一名计算机老师。

　　2009年，张莉考入华中科技大学，攻读在职硕士研究生。这期间，不少高校和企业向她抛来橄榄枝。“也曾考虑过去不一样的平台试试，那时候，进大学教书的机会还是很诱人的。”就在张莉犹豫不决之际，武汉二轻学校一位教师前辈的话点醒了她——“中国职业教育还在起步阶段，太需要高素质教师扎根一线，在职业教育事业的广阔天地，培育技能人才。”“一想到那些中考失利的学生，渴望在中职学有一技之长，我一定要拉他们一把！”张莉在心里默默下定决心。

　　坚定了在职业教育深耕的决心，为了更好地了解和帮助中职学生健康成长，2012年，张莉又去华中师范大学学习心理学，两年后，她考取了心理咨询师资格证书。

　　“我很少，几乎不会严厉地批评管教学生，AG九游会官网更多的是问他们需要什么样的帮助。”张莉认为，学习习惯差、中考失利、复杂的家庭关系等原因，导致了不少中职学生的内心困境，她要做的，就是真诚地走进学生的内心，做学生的“守护者”。

　　邓奎波是张莉2011级班上的学生，进校前，他已经在社会上工作了一年。他坦言，初入校园的他内心很自卑：“我来自恩施的一个小乡村，无论学习和还与他人相处，总有种巨大的落差，十分不适应。”张老师敏锐地关注邓奎波的状态，主动为他解答学习上的困难，鼓励他去参加演讲比赛、技能大比武。“她不仅仅是一个教授知识的老师，她还教会我们做人。”邓奎波参加工作后，他仍然与张老师保持着联系，向张老师寻求人生规划的建议。

　　2022级计算机网络技术专业学生何汉生也非常感激张莉老师的指导：“刚进校，我的计算机基本是零基础，张老师知道我们基础薄弱，会不厌其烦，从最基本的知识点讲起，我也会很自觉地坐到前排听老师讲。”何汉生告诉记者，张莉老师上课经常“投其所好”，知道学生们目前对游戏比较感兴趣，她便会自己制作一些有趣的动画视频，潜移默化中，知识已经“潜入”学生脑中。她还经常举一些有趣形象的例子，将枯燥的计算机知识变得活灵活现。在张莉老师的指导下，何汉生从去年开始就加入集训队，目前也正留校备赛。

　　“我们服张老师，是因为知道她线级计算机网络技术专业韩磊跟着张莉老师学习已经有第二个年头，他有个“毛病”——不爱吃早饭，张莉老师发现后，就经常监督他按时过早，还经常帮他带早饭。“去年，张老师带队前往新疆参加全国职业院校技能大赛，她自己强忍着水土不服的不适，坚持陪伴在我身边，耐心帮我做赛前辅导和心理建设，直到我安心上了赛场，她才回去休息。”韩磊说，“有时候感觉，张老师就像我的第二个‘母亲’。”

　　为打造一流的高质量课堂，张莉潜心研究计算机教案素材，为了让学生深入理解，张莉经常加班制作各类教学动画视频，讲解知识点时直观呈现，她的课堂风格独特，学生评价她风趣幽默，感染力很强，特别有节奏感，学生的积极性都能被调动起来，她连续多年被同学们评为学校“我最喜爱的老师”。

　　“张莉身上有一股‘女侠气’，不仅专业水平过硬，在创新赛项上也敢闯敢拼，有从头开始拼搏之心，和绝不服输挑战之心，她连续两年把学生送上国赛领奖台！”武汉市第二轻工业学校校长邓国平说。

　　职业技能大赛作为中职学生拓展知识技能的重要渠道，同时也是中职学生技能高考的“敲门砖”。2022年，武汉二轻学校动员师生，向全国职业院校技能大赛“智能家居安装与维修”赛项发起冲击。一些沿海发达地区的职业院校在该赛项上有良好的发展基础，有的训练时长达到五六年之久，而留给二轻学校参赛师生的备赛时间，仅仅三个月。

　　“数字化转型是大势所趋，中职学生更应该积极拥抱行业的变化和发展，以赛促学，培养‘互联网＋’思维，站得更高，看得更远，更好地成长为跨界复合型人才。”张莉说，新挑战，也是新机遇，她决定带队从零开始，啃下这块“硬骨头”。

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　　万事开头难。“书本上的知识与比赛要求掌握的内容几乎没有重叠，张老师就带着我们从一个代码、一个代码学起。”2023届毕业生王永超回忆，当时要记的代码有几千行，张老师每天会规定记多少，等到一段时间便会集中进行限时训练。为了让学生更熟练，以便考试时有更多时间去思考较难的创新题，张莉在平常的模拟训练时严格要求控制时间。“正式比赛是8小时，但张老师要求我们在6小时内完成，看似苛刻，但打好了基础，真正到了赛场上我们才更有的放矢，明白了张老师的用心良苦。”他说。最终，2022年5月，张莉带领学生获得全国职业院校技能大赛“智能家居安装与维修”赛项二等奖的好成绩。

　　2023年，张莉又接下全新赛项的任务——指导学生参加全国职业院校技能大赛“产品数字化设计与开发”赛项。这又是一场从零开始的“马拉松”。

　　武汉二轻学校代表队获得全国职业院校技能大赛“智能家居安装与维修”赛项二等奖

　　同事向诚娜说，张莉不仅擅长“选好苗”，更会“育好苗”。张莉带的学生不仅学得快，也往往都能坚持到最后。她也赞叹张莉身上的那股敢闯、敢拼的冲劲儿，“备赛期间，她实训室、食堂、家三点一线点才回家，节假日也基本不休息。”

　　“张老师和我们一起从头开始学，她会积极帮我们找资料，也会去联系别的有经验的赛队‘取取经’。”韩磊还发现，同样是在网上学习，他们看的都是快餐式的“速成”视频，而张老师看的网课，一节课就有一两个小时。“当时张老师和我解释，她只有比我们学的更详细，才能全方位地‘吃’透比赛。”

　　正是在这样一丝不苟、精益求精的匠人精神的引领下，2023年8月，张莉指导学生获得全国职业院校技能大赛“产品数字化设计与开发”赛项二等奖。其中，团队成员王永超在2023年技能高考中获得了技能考试部分的满分加分，总分位列全省第五，并被湖北文理学院录取，圆了他的本科梦。

　　更多学生则是把中职阶段学习到的匠心精神延续到工作岗位。2011级学生邓奎波说要特别感谢当时的班主任张老师：“她不仅教给我专业知识，更教会我遇到问题时的‘解题思维’和一颗不断学习的心。”邓奎波在张老师的建议下，他还参加了成人自考，将学历提升至大专。走上创业之路的他，目前成立了1家互联网科技公司和9家汽车养护加盟店。